Як і що малювати пальчиковими фарбами з дитиною
Шкірного цікавить питання: Що надіті І як зустрічаті новий 2010 рік? модно дати …
Перший рік життя ми знайомимося з малюком, вчимося його любити (не дивуйтеся, ад…
Тепле море, ласкаве сонечко і приємний відпочинок: вас вітає Абхазія! Високі гор…
Багато людей помилково вважають, що робота, пов'язана з розумовою працею, або по…
Якщо ваш малюк плаче в дитячому саду, то ви повинні знати особливості нервової с…
Ернест Хемінгуей - відомій американський письменник. Його біографія цікава і сво…


Як і що малювати пальчиковими фарбами з дитиною

Як і що малювати пальчиковими фарбами з дитиною

Малюки на другому році життя починають дуже активно освоювати навколишній світ. Щось м%D

Якщо дитина взяв у руки фломастер і махає ним у повітрі можна направити його руку на листок паперу і показати, що якщо провести фломастером на папері, то виходять красиві лінії «каляки». Тут батькам варто приділити час для заняття з малюком, щоб він навчився не просто каракулі, а освоїв зображення якогось нескладного предмета. Дитина із захопленням спостерігає за тим, як мама малює, а потім і сам починає повторювати її рухи, для нього це нова цікава гра. Особливо дітям цікаво малювати пальчиками. Для цього є спеціальні фарби (нетоксична гуаш). Діти опускають пальчики і долоньки у фарбу, а потім торкаються папері.

Завдання батьків домалювати те, що малюк почав до впізнаваною картинки.

Підготовка до малювання пальчиковими фарбами

Дитину необхідно одягнути в спеціальний одяг. Потім потрібно вирішити, де малюк буде малювати, можна це робити на підлозі або за дитячим столиком, краще всього вибране місце покрити клейонкою. Буде потрібно папір формату А3 або шматок старих шпалер, мисочка для фарби, в яку малюк буде опускати ручки, а також вологі серветки для рук. Важливо пам'ятати, що дитина повинна приступити до малювання тоді, коли він нагодований, щоб він не потягнув пофарбовані руки в рот. Якщо малюк ситий, але руки все одно тягне до рота, то слід витерти їх і припинити малювання.

Повторний урок малювання потрібно проводити через кілька днів.

Потрібно навчитися ставити на аркуші відбиток долоньки

  • спочатку треба показати дитині, що перед ним чистий білий аркуш. Для цього слід взяти ручку малюка за зап'ястя і водити їй по листу, не забуваючи при цьому говорити про те, що чистий аркуш, а потім потьопала долонею по папері, стежачи за тим, щоб пальчики були розчепирені.
  • ручку дитину потрібно опустити в миску з фарбою, а потім швидко перенести її на чистий аркуш, при цьому, трохи притиснувши її, щоб малюнок краще відбився. Потім відпустити долоньку і похвалити отриманий малюнок, при цьому потрібно згадувати і колір фарби.
  • потрібно чергувати долоньки, занурювати їх у фарбу і прикладати до листу.
  • слід малювати не тільки долоньками малюка, але долонями батьків. При цьому потрібно питати у дитини, де чия долонька.

Потрібно навчитися заповнювати аркуш відбитками

  • після того, як перший лист заповнений, потрібно взяти інший, але при цьому не варто забувати про те, що потрібно провести підготовчу роботу потьопала долоньками малюка з чистого аркушу, а також показати вже розмальований аркуш.
  • потрібно посунути мисочку з фарбою. Для початку краще користуватися фарбою одного кольори.

    Якщо малюк сам тягне руки в миску, то це добре. А якщо дитина не проявляє активності, то потрібно опустити його ручку у фарбу, а потім на лист. Щоб малюк зрозумів, що це зовсім не страшно спочатку мама може залишити відбиток своєї долоні, при це потрібно висловлювати захоплення від отриманої картинки.

  • як тільки лист покрився кількома відбитками великих і маленьких долоньок потрібно задавати дитині питання про те, де отпечалась долонька, а де залишилося порожнє місце. Малюк повинен навчитися показувати або відбиток, або порожнє місце.
  • після того, як малюк вкаже, де на аркуші залишилися порожні місця, потрібно почати залишати на них відбитки, при цьому потрібно говорити про те, що тут було порожнє місце, а тепер тут з'явилася долонька.

Потрібно заповнити лист різнокольоровими відбитками

  • потрібно кілька мисочок з фарбами. Перед тим, як почати малювати дитини потрібно познайомити з кожною фарбою, при цьому називаючи колір потрібно зіставляти його з чимось знайомим дитині, наприклад, зелений, як трава, як жовтий сонечко, блакитний, як небо і. т. п. Потрібно запропонувати дитині вибрати потрібну фарбу.
  • після того, як дитина залишить на аркуші кілька відбитків долоні з сподобалася фарбою, йому потрібно протерши ручку запропонувати поставити відбитки іншими фарбами. Щоб дитина не тягнувся весь час до одного фарбі, мисочку з тією, що вже залишила відбитки на аркуші, потрібно прибрати.
  • слід радіти кожному новому відбитку і хвалити малюка.

Малювання допомагає розвинути чутливість і моторику пальців.

Як тільки малюк навчиться залишати відбитки долоньок, можна приступати до малювання більш складний предметів, наприклад, долоня буде серединкою, а пальчики пелюстками квітки, а стебло домалює мама з допомогою кисті. Потім можна намалювати пензликом тіло метелика, а потім за допомогою відбитків долоні зробити їй крила, при цьому правою ручкою потрібно намалювати ліве крило, а лівою ручкою - праве крило. І за тим же принципом можна створити безліч різних образів і картинок.

Нові навички та вміння

Чим старше стає дитина, тим більшу кількість навичок і умінь він набуває. Малювання пальчиками відходить на другий план, тепер малюк освоює техніку малювання олівцями, фломастерами, пензликом, крейдою і т. п. Між тим, інколи можна повернутися до техніки малювання пальчиками, якщо мама згадає про це, то малюк із задоволенням включиться в гру. Слід відзначити, що малювання пальчиками - це не тільки весело і завзято, але і корисно, оскільки дозволяє розвиватися дрібним м'язам рук і пальців. Дитина малює різними фалангами пальців, чергує пальчики, розташовує їх на аркуші в різному становищі - все це допомагає розвивати тонку мускулатуру рук дитини. Оскільки дитина росте і освоює нові і нові навички, а малювати пальчиками він вже навчився, то можна навчити його більш складним прийомам у цій техніці. Наприклад, при створенні малюнка бере участь більша, ніж раніше кількість пальчиків, крім того, малюк чаші малює кінчиками пальців, подушечками пальців або кінцевими фалангами пальчиків.

Треба показати дитині, що при малюванні можна використовувати середні фаланги пальців, а також малювати пальчиками, поставивши їх боком до аркуша, то є на ребро. Кількість зайнятих у процесі малювання пальчиків потрібно поступово збільшувати, якщо спочатку малюк поперемінно користується одним пальчиком на кожній руці, то потім можна показати, як малювати двома, трьома або всі відразу, також потрібно показати, як чергувати кілька пальчиків на кожній ручці. Крім того, в процесі малювання потрібно говорити малюкові як називається той чи інший пальчик.

При малюванні слід використовувати декілька кольорів, для початку, можна використовувати два. Пальчики малюка потрібно опустити в мисочки з різною фарбою і чергуючи залишати на аркуші різнокольорові відбитки. Крім того, можна спробувати поєднувати фарби потрібних квітів, для того поруч із залишеним відбитком однією фарбою поставити відбиток іншою фарбою так, щоб вони стикнулися і фарби перемішалися. Потрібно, щоб обидві ручки малюка активно брали участь у процесі малювання, оскільки це сприяє розвитку головного мозку, мовлення, уваги, пам'яті.

Слід показати дитині, як зробити маленький коло, для цього до листа потрібно притиснути подушечку пальця і направити її вгору або вниз. А овали виходять, якщо малювати їх верхніми або середніми фалангами пальців.

Величина овалів та кіл теж може бути різної, на це потрібно звернути увагу малюка. Потрібно продемонструвати, що залишені відбитки різних пальців різні, самий маленький слід залишає мізинчик, а найбільший - великий палець.

Корисні поради

  • При малюванні певної картинки потрібно показати справжній квіточку або його фото, поговорити з дитиною про його красу, про колір, потім запропонувати намалювати квіточку. Крім того, малюки люблять малювати різних звірів, наприклад, їжачка. Знову ж потрібно показати їжачка на картинці, розпитати малюка про те, що він знає про їжачка: колючий, де в нього очі, носик і т. п. обов'язково запропонувати дитині намалювати їжачка.
  • Коли малюк поставить на аркуші відбиток долоньки, картинку обов'язково потрібно домалювати, якщо це квіточка, то потрібні стебельце і листя, звірам - оченята, носик і т. п.

    І ще треба намалювати навколишню обстановку, наприклад, їжачок по травичці біжить.

  • Якщо дитина вже не так активно бере участь у процесі малювання, то потрібно припинити це заняття.
  • Навіть вже готові малюнки можна поступово домальовувати, для цього слід через день або два повернутися до закінченого малюнка і запропонувати малюкові внести будь-який додаток.
  • Бувають ситуації, коли батьки пропонують намалювати одне, а дитина хоче зовсім інше. У цьому випадку слід повністю погодитися з малюком і намалювати той малюнок, який йому ближче.


 ► Як і що малювати пальчиковими фарбами з дитиною
Зворотній зв'язок

2014 - 2018 WomansStock.com
16+

Сайт може містити контент, заборонений для перегляду особам до 16 років. Статті, розміщені в категорії "Секс" не рекомендовані для перегляду особам, які не досягли 18 років(18+)