Як розвинути пам'ять і увагу у дитини?
Хочете народити дитину, стать якої ви самі запрограмуєте? В наш час це можливо, …
О, як БАГАТО Нещасний жінок навколо нас! Ві Тільки їх Послухайте: «він кинувшись…
Про користь загартовування відомо чи не кожному батькові. В даній статті хочетьс…
Сірий колір вважається нейтральним кольором. Він добре поєднується з багатьма ко…
Бразильський горіх і всі його продукти з'явилися на вітчизняному ринку порівняно…
У Нашій статті Догляд за жіночімі ніжкамі, профілактика варикозу народні рецепти…


Як розвинути пам'ять і увагу у дитини?

Як розвинути памДобре розвинене увагу супроводжує всі психічні процеси: сприйняття, мислення, пам'ять, мова і підвищує їх продуктивність. Рівень розвитку уваги багато в чому визначає успішність подальшого навчання в школі. Доведеться позайматися - тобто пограти. Як розвинути пам'ять і увагу у дитини, ви дізнаєтеся в цій статті.

Зорова пам'ять

Зорове увагу нам життєво необхідно, але і його, виявляється, потрібно тренувати. Задовго до школи у дитини необхідно розвивати довільну увагу, такі його властивості як об'єм, концентрація, розподіл і стійкість. От ігри-вправи, які розвивають у дитини всі властивості зорового уваги, а також зосередженість і спостережливість.

• „Знайди відмінності Підберіть картинки, на кожній з яких зображені два схожих, але в чомусь розрізняються між собою предмета. Попросіть дитину знайти всі відмінності між малюнками. „Знайди такий самий предмет Запропонуйте малюкові, порівнявши між собою кілька зображених предметів, знайти точно такий же, як на зразку.

• „Знайди однакові речі Розглянувши і порівнявши кілька зображених предметів. треба знайти два абсолютно однакових.

• „Чий силует?

Підберіть картинки, на яких намальований предмет і кілька силуетів. Один з них - силует предмета, а решта - спірні (схожі на предмет) зображення. Малюк повинен визначити, якому з малюнків підходить даний силует. Вибір пари „предмет-силует дитина пояснює на основі зіставлення контурів кольорового і силуэтного зображень, їх ідентифікації.

• „Скільки предметів?

Підберіть зображення з накладеними один на одного контурами предметів (наприклад, чашки, ложки, тарілки). Поясніть, що тільки на перший погляд все здається зображене плутаниною. Але якщо уважно придивитися, можна побачити контури відразу декількох предметів. Щоб не помилитися, що ж зображено на малюнку, попросіть дитину дуже уважно простежити обриси кожного предмета (провести пальчиком по лініях контуру). Потім запропонуйте малюку самому зобразити щось подібне.

• „Кодування

Покладіть перед дитиною аркуш із зображенням різних геометричних фігур (5-10 рядів по 10 фігур в ряд). Завдання - поставити в певній фігурі необхідний значок. Вгорі на аркуші даний зразок: наприклад, в колі - плюс, у квадраті - мінус, у трикутнику - точка. Фіксуйте час виконання завдання.

• „Лабіринти

На основі зорового простежування ходів, ліній запропонуйте дитині відшукати потрібний вихід. Наприклад: якою дорогою йти Червоній Шапочці, щоб потрапити до бабусі?

• „Плутанина

Попросіть малюка розплутати лінії, спочатку не відриваючи олівець або пальчик від паперу, а потім - очима. Наприклад: хто з якого клубка в'яже? Хто з ким розмовляє по телефону?

• „Фотограф

Запропонуйте дитині розглянути сюжетну картинку і запам'ятати всі деталі. Потім приберіть картинку і почніть задавати по ній питання: „Які персонажі намальовані? У що вони одягнені?

• „Коректор

Приготуйте таблицю з будь-якими знаками - літерами, цифрами, фігурами на 5-10 рядків з 10 символів в кожній. Попросіть дитину як можна швидше знаходити і викреслювати в тексті названу вами букву (цифру або фігуру). Слідкуйте, щоб він рухався по рядках і не пропускав жодного потрібного знака. Фіксуйте якість роботи малюка (час. за яке він переглядає рядки, кількість помилок), заохочуйте його за прогрес.

• „Розфарбуй так само

Запропонуйте дитині розфарбувати другу половинку картинки так само, як розфарбована перша. Схоже завдання (виконується на аркуші у велику клітку) - розташувати по клітинках другу половинку предмета так само, як намальована перша половина.

• „З'єднай по крапках

Запропонуйте малюкові з'єднати плавними і чіткими лініями точки від 3 до 20 і побачити, кого намалював художник. Такий шаблон нескладно намалювати самостійно.

• „Роби як я!

Встаньте напроти малюка і показуйте різні вправи руками, ногами і т. п. Завдання дитини - повторювати все за вами. Можна змінювати темп, періодично пришвидшуючи або уповільнюючи руху.

• „Заборонений рух

Ви - ведучий і показуєте дитині рух, яке повторювати не можна. Далі виконуєте різні жести, які дитина копіює. Якщо ж дитина повторив заборонене рух, нараховується штрафне очко. Потім поміняйтеся ролями.

• „Хованки

Підберіть картинки із захованими предметами, цифрами, літерами, знаками. Наприклад, запропонуйте малюкові знайти всі цифри 2 в зображенні лисеняти.

„Точки

Намалюйте 8 квадратів 4x4 клітинки. В будь-яких клітинах першого квадрата поставте дві точки, у другому - три, в третьому - чотири і т. д. Завдання малюка - по вашому зразку розставити крапки в порожніх квадратиках.

• „Намалюй

Запропонуйте дитині намалювати 10 трикутників в ряд. Потрібно заштрихувати синім олівцем трикутники №№ 3, 7 і 9; зеленим - № 2 і № 5; жовтим - № 4 і № 8; червоним - перший і останній.

На слух

Більшу частину інформації про навколишній світ, якою володіє дошкільник, він впізнає на слух. У початковій школі понад 70 % всього навчального часу відводиться на те, щоб цілеспрямовано слухати пояснення вчителя. Тому намагайтеся розвивати в дитини здатність самостійно, не відволікаючись, утримувати увагу на важливій інформації. Активне слухання розвивається при читанні вголос художньої літератури, відвідування дитячих вистав. Слухове увагу розвивається і при навчанні дитини читання й письма, формування звукової культури мовлення (виразне вимову звуків, слів, фраз, чіткий темп мови, її гучність, виразність).

Ігрові вправи допоможуть розвинути в малюка здатність зосередитися на звуці, слухове увагу, швидкість його розподілу і перемикання.

• „Велике вухо

У цю гру можна грати скрізь. Запропонуйте дитині зупинитися, закрити очі і прислухатися. Які звуки він чує? Які звуки далі, а які ближче? Знайдіть тихе місце, запропонуйте послухати тишу. Що її порушує?

Буває повна тиша?

• „Що за звук?

Приготуйте папір, фольгу, стаканчики з водою і без, олівець. Можна також використовувати предмети, що знаходяться в кімнаті: двері, меблі, посуд. Попросіть дитину закрити очі і прислухатися. Виконуйте різні звуки: пошуршите папером, постукайте олівцем, перелийте воду зі склянки в склянку, відкрийте дверцята шафи, переставте стілець. Малюк повинен відгадати, що ви робите і за допомогою яких предметів.

Потім поміняйтеся ролями.

• „Звукозапис

Гра схожа на попередню, дитина повинна дізнаватися різні звуки при прослуховуванні аудіо: дзвінок на вхідних дверях, гудок машини, шум води з крана, скрип дверей, шелест отдергиваемой штори, голоси рідних, друзів, персонажів мультфільмів.

• „Звукові загадки

Приготуйте набір звучать іграшок: бубон, дзвіночок, гармошку, барабан, металофон. дві дерев'яні ложки, піаніно, брязкальце, гумову іграшку з пищиком. Покажіть їх малюкові, а потім встаньте за ширму або за відкриту стулку шафи і по черзі витягайте звуки. Потім поміняйтеся ролями.

• „Ритм

Візьміть дерев'яну паличку і простукаєте по черзі кілька простих ритмів. Завдання малюка - відтворити їх.

• „Слухай оплески

Дитина пересувається по кімнаті. Коли ви ляскаєте в ладоши один раз, він повинен зупинитися і прийняти позу „лелеки (стояти на одній нозі, руки в сторони): на два бавовни - позу жаби (присісти, п'ятки разом, носки і коліна в сторони, руки між ступнями ніг на підлозі); на три бавовни - поскакати як конячка.

• „Спіймай слово

Ви називаєте різні слова, а малюк повинен серед них не пропустити („зловити) певне слово, наприклад, слово: вітер. Дитина уважно слухає і плескає в долоні (або присідає, підстрибує) якщо почує це слово. В ускладненому варіанті потрібно „зловити два слова.

• „Схожі слова

Приготуйте картки із зображенням, схоже звучать слів, наприклад: лев-ліс; точка-донька; коза-коса, трава-дрова; ложка-кішка: вуса-оси; рак-мак-роса-троянда. Запропонуйте малюкові підібрати пари картинок, на яких зображені різні предмети, але слова, їх називають, звучать схоже.


 ► Як розвинути пам'ять і увагу у дитини?
Зворотній зв'язок

2014 - 2018 WomansStock.com
16+

Сайт може містити контент, заборонений для перегляду особам до 16 років. Статті, розміщені в категорії "Секс" не рекомендовані для перегляду особам, які не досягли 18 років(18+)