Батьківські збори: діти і гроші

Ще недавно ви грали з ним в магазин і «поку пали» його машинки, рас плачіваясь яскравими Пуго віцамі. Тепер він витрачає гроші на дурниці, просить дорогі кросівки, «як у всіх», і тихенько краде дрібниця.

Як правильно привчити дитину до грошей? Отже, почнемо наше заочне батьківські збори: діти і гроші - ця тема стосується всіх.

ВСТУП В КУРС

На зорі людського життя гроші взагалі не фігурують. Як і на початку людської історії.

Дитині сподобалася чиясь пожежна машина? Є три порівняно чесних способу відбирання:

а) схопити її і втекти подалі від пісочниці (захоплення чужого майна);

б) відбити в бійці (війна);

в) віддати за неї свій обридлий танк (мирний обмін «товар - товар»).

Обмінний процес. Обмін - прообраз грошових відносин, а схильність до нього свідчить про вищому щаблі розвитку. Книжки, касети, іграшки, диски - кожен предмет має в очах дитини певну цінність, багато в чому нелогічну, емоційну.

Наприклад, дорогу німецьку лялечку дівчинка запросто міняє на величезну «кітайчатіну» в майже взуттєвої коробці.

Обмін типу «товар-гроші-товар» входить в дитячу свідомість в різний час. В основному це програмує сім`я. Є думка, що діти і гроші - речі несумісні, головне - розвиває сад, музична студія.

Але, думаючи про високе, не забувайте, що тільки ви можете прищепити дитині правильне і спокійне ставлення до грошей. Якщо це щеплення зробить із запізненням хтось чужий з іншими життєвими цінностями, можливі ускладнення.

Перші зустрічі. Впускати гроші в життя дитини можна приблизно в 2,5-3 роки, одночасно з іншими дрібними предметами.

Для нього це буде просто знайомство.

Граючи з малюком в магазин, використовуйте своє батьківське уяву: візьміть НЕ гудзики, а монетки. Помийте їх разом, почистіть зубним порошком - заодно покажете, що гроші брудні.

Для дитини 5-6 років можна отксерить паперові купюри різних країн - буде, до речі, привід поговорити про історію та географії. Дошкільнята здатні допомогти вам розрахуватися в магазині, скласти здачу в гаманець: «Ми спочатку давай паперові гроші перерахуємо і укладемо в кишеньку, вони найважливіші, а потім вже монетки».

Серйозні відносини. Поступово кожна дитина починає розуміти, що гроші можна перетворювати в будь речі - іграшки, морозиво, квиток до цирку.

Уже в 4-5 років діти здатні виділяти в середині збору бажань розумні - звичайно ж, включаючи деяку частку пустощів і задоволень.

Відіграватися ці поняття в сценках з розпещеної лялькою або жадібним ведмежам, які вимагають, наприклад, 10 морожених «Лакомка». Але з кожним роком ваші ігри повинні бути все ближче до реального життя.

Ростуть діти - ростуть їхні бажання і потреби. Що зовсім не одне і те ж. Джинси - це потреба (треба).

Дизайнерські джинси - це бажання (хочу). Залишилося знайти можливість (можу).

Для здійснення покупки необхідно і досить, щоб «треба», «хочу» і «можу» зійшлися в одній точці. Але ...

«Батьки - олдові ваще - скаржиться психологу 14-річний Павло Н. - Вони знаходять це ваше« можу »тільки на найнеобхідніше« треба », щоб голим не ходити!» Зауважимо, що Паша зовсім не «оторва» - приємний, розвиненою підліток . У джинсах від Армані.

Завдання батьків, а іноді і психолога, - відкрити підростаючому дитинці-лоша його власні можливості. Де ж лежать ці чарівні ресурси, щоб вистачило на «хочу»?

Капітал кожного юного магната стоїть на трьох китах: гроші кишенькові, подаровані і зароблені.

ТРИ ДЖЕРЕЛА І ТРИ СКЛАДОВІ ЧАСТИНИ

Кишенькові витрати. Найчастіше невеликі повсякденні суми стають дійсно необхідні дітям з 6-7 років. Статті витрат в основному продовольчі - сік або булочка на перерві.

Але ж можна обійтися і без булочки! А скільки до суботи зекономиш ...

Не сваріть дитину, якщо він економить. Зате навчиться доцільно витрачати кошти, розставляти пріоритети, бути бережливим.

Педагоги вважають, що протягом 3-4 місяців дитина звикає вважати здачу, правильно зберігати гроші, пам`ятати, скільки їх залишилося. Ось що категорично не вдається молодшим дітям - це планування.

Вони не уявляють собі, що таке «через три тижні». Якщо виплатити кишенькові на місяць вперед, від них нічого не залишиться вже через 5-6 днів.

Тому в перші роки давайте гроші не рідше 1 разу на тиждень.

Кишенькові надходження збільшуються з віком наших дітей. Скільки платити? Універсального рецепту немає.

Поки ви залишаєтеся для дитини близькою людиною, вам неважко уявити його реальні потреби. У нього з`явилася дівчина? Друзі зачастили в тренажерний зал?

Доведеться врахувати і ці витрати, а також витрати на «залізяки», кіно, кафе ...

Важливо. Кишенькові гроші видаються в встановлених розмірах в обумовлені терміни, не підлягають звітності (у всякому разі, явною) і не можуть бути ні вилучені в покарання, ні заповнені в разі втрати або нераціонального витрачання.

Подарунки. Більшість російських психологів вважають, що дарувати гроші дитині до 14-16 років не варто. Орієнтуватися на його побажання - так, вибрати разом з ним - так, передати в руки конверт - немає!

Значення конверта перекладається так: «У мене є гроші, але немає на тебе часу. Мені все одно, що тобі цікаво, чим зайняті твої думки.

Давай-ка ноги в руки і сам ».

Якщо все ж хтось із родичів подарував папірець - порадійте разом з дитиною! Але предметно: «Пам`ятаєш, ти мріяв про гаражі для машинок? Тітка Іра як відчувала!

Завтра підемо разом купувати подарунок від її імені ». З підлітком ці номери не пройдуть, та й не потрібні. Просто поговоріть: як він розпорядиться грошима - проїсть на морозиво або купить щось вартісне?

Важливо. Дитина не повинна витрачати подаровані гроші абияк.

Домовтеся, що він висуває пропозицію, а рішення приймаєте разом на сімейній раді.

Праця неповнолітніх. Навряд чи варто всерйоз обговорювати проблему: чи платити гроші за навчання, прибирання або вигул собаки? Чи не збіднює високу мотивацію цих повсякденних обов`язків - прагнення до саморозвитку та успіху, бажання допомогти батькам, любов до тварин.

Інша справа -премія, бонуси, оплачувані «понаднормові». Відтерти 6 плиток на кухні, зібрати 2 літри малини на дачі це для людини 6-7 років справжній трудовий подвиг, за який можна винагородити. Відмінний варіант - загальносімейних працю, який дозволить разом трохи заробити або заощадити.

Так, наприклад, сім`я 12-річного Михайла К. двічі на рік миє вікна у тата в офісі. Половина зароблених грошей традиційно проїдається в «Баскін Роббінсі», а залишок ділиться порівну на всіх.

І хоча мамі легше дати Міші ці гроші просто так (родина не бідна), вона чомусь уже три роки влаштовує цей «суботник», іноді прихоплюючи і Мишиних друзів.

Офіційно влаштуватися на роботу можна починаючи з 14 років. Наприклад, на вакансії кур`єра, промоутера, озеленювача і розклеювача оголошень підліткам простіше влаштуватися влітку, під час канікул.

Перші дві «професії» зажадають або допоможуть розвинути у підлітка навички спілкування, вміння орієнтуватися по карті, розраховувати час.

Якщо ваш змужнілий дитина вирішила шукати роботу - не біжіть попереду паровоза! Вам легше розпізнати і відсіяти сумнівні пропозиції і акуратно «підсунути» стоять.

Але! Остаточну крапку у виборі повинен поставити сам здобувач.

Важливо. Зароблені гроші дитина має право витратити на себе. Але якщо він захоче купити всій родині торт-морозиво - це добрий знак.

Можна заздалегідь розповісти історії про першу зарплату батька, бабусі, старшої сестри.

До кінця нашого імпровізованого батьківських зборів діти і гроші стають не такими вже й несумісними поняттями. Але хотілося б ще звернути увагу на той факт, що, незважаючи на всі зусилля дорослих, іноді діти все ж стають на шлях злодійства.

Діти краду гроші. Чому?

5 ОСНОВНИХ ПРИЧИН ДИТЯЧОГО ЗЛОДІЙСТВА

1. Недостатня увага з боку батьків. Недолюблені діти намагаються звернути на себе увагу хоча б у такий спосіб - дивіться, я злодій!

До речі, при цьому об`єктом крадіжки може стати що завгодно. І крадіжка дрібниці з маминої сумки тут - самий «нешкідливий» варіант.

2. Потреба в самоствердженні. Один класно ганяє м`яч, другий на математиці весь час руку вгору тягне. А якщо ні те, ні інше - як виділитися?

От би купити круту «фішку», так щоб всі скупчилися подивитися! Особливо стосується підлітків.

3. Бажання бути не гірше за інших. Воно спрямоване спочатку на іграшки, а потім - на одяг, «прибамбаси» і кишенькові гроші.

4. Спокуса безкарності. Коли грошей «рахунки немає», коли мама і тато безладно розпихують папірці по кишенях і шухлядках комода, дитині буває важко втриматися.

5. Вимагання з боку старших хлопців - таке відбувається найчастіше в школі або у дворі.

ДУМКА ЕКСПЕРТА:

Наталя ПАНФІЛОВА, сімейний психолог

Завжди знайдуться люди, які багатшими вас. Як допомогти дітям правильно це прийняти?

Вони починають оцінювати і зіставляти купівельні можливості різних сімей вже з 6-8 років. Порівнюють спочатку іграшки, а потім одяг, квартиру, машину. І починаються питання:

- Мам, а чому у нас на дачі немає такого басейну? Чому Катю шофер возить? Купиш велосипед, як у Павлика?

Бубоніти у відповідь сердито: «У нас немає таких грошей, відчепися», - не вихід. Ви заженете проблему вглиб, пробудити в дитині заздрість і жадібність, упустите самооцінку.

Як бути?

Правило №1. Не втрачайте емоційний контакт - спілкуйтеся! Зі старшими дітьми можна розмовляти про майбутнє: «Від твоєї заздрості нічого не зміниться.

Хочеш таку машину - давай подумаємо, що і коли потрібно буде для цього зробити. Ми обов`язково допоможемо ». Малюків, навпаки, перемикайте, причому на одномоментне: «Подумаєш, велосипед!

Ми ось завтра поїдемо з татом в зоопарк ». Але не треба будувати далеких планів, для маленької дитини через рік - значить ніколи.

Правило №2. Не думайте, ніби діти пишаються тільки речами. Знали б ви, як вони хваляться нашими подвигами!

Мамині пиріжки, татів волейбол на пляжі, старший брат на машині покатав ... Постійно підживлюйте дитяче захоплення особистими і сімейними досягненнями.

Правило №3. Кількість грошей, які водяться у дитини, має залежати від трьох чинників: а) можливості сім`ї, б) потреби дитини, в) матеріального рівня його однокашників.

Ці фактори рівноправні!

Правило №4. Рівень оточення, середовище вибирайте заздалегідь. Чи варто «пижіться», заробляючи гроші на елітну школу, якщо ваша дитина буде там соромитися своїх китайських машинок або дешевих кросівок?

Виберіть школу, секцію, студію, куди не треба приїжджати на власному жеребці і в діамантових запонки.