Лікування порушення слуху у дітей

Слух - одне з найважливіших для людини засобів особистої, соціальної та культурної комунікації. Будь-які обмеження слуху і глухота роблять істотний вплив на особисті взаємини і можуть ускладнити людині участь в житті суспільства.

Ізоляція при глухоті цілком зрозуміла. Особливо серйозні наслідки має глухота у дітей: виникнувши в ранньому віці, вона зазвичай доповнюється німотою.

Які види порушень слуху у дитини існують, і як їх вирішити, дізнавайтеся в статті на тему «Лікування порушення слуху у дітей».

Класифікація глухоти по її причин:

• Генетична (50%). У 70% випадків не супроводжується синдромами (тобто, порушений тільки слух). У решти 30% випадків з глухотою пов`язані інші органічні і сенсорні зміни і синдроми (Ашера, Альпорта, Ваарденбурга та ін.).
• Негенетичні (50%) Вроджені інфекції (як краснуха). Токсична дія лікарських речовин (наприклад, антибіотиків, аміноглікозидів). Фізичні ушкодження вуха. Бактеріальні інфекції.

Класифікація глухоти і порушень слуху

Важливо розрізняти глухоту і порушення слуху, які виникають при певному порозі гучності, вимірюється в децибелах.

- Повна глухота: при порозі гучності більше 85 децибел.

- Важка туговухість: 60-85 децибел.

- Тугоухість середнього ступеня: 40-60 децибел.

- Тугоухість легкого ступеня: 25-40 децибел.

В останніх двох випадках людина має можливість говорити, хоча у нього виникають проблеми з артикуляцією і вимовою. Діти з уродженою глухотою стикаються з серйозними комунікаційними труднощами, оскільки вони не користуються промовою (глухонімота).

Тому їм важко спілкуватися з оточуючими. Чим важче порушення слуху, тим більша ймовірність німоти. Але, незважаючи на це, при правильній стимуляції глухонімий дитина здатна в іншому нормально розвиватися.

Вплив порушень слуху залежить від того, коли вони з`явилися - до того, як дитина навчилася читати і писати, або після. Якщо у дитини немає навичок розмовної мови, він знаходиться в тому ж положенні, що і дитина, що народилася глухим; якщо порушення виникли пізніше, вони не завадять розвитку дитини.

Отже, вирішальну роль грає момент виявлення глухоти і початку лікування: рання стимуляція, слухові апарати, вивчення мови жестів, читання по губах, медикаментозне або хірургічне лікування (протезування, курси препаратів та ін.), Призначені фахівцями. Мета стимуляції дитини з порушеннями слуху - навчити його спілкуватися з оточуючими і реалізувати свій потенціал.

Спочатку упор робиться на рухові і сенсорні здібності: зір, дотик і звуки, якщо це можливо. Можна привернути увагу дитини до вібрації, відчутною при дотику (наприклад, вібрації кавомолки, пральної машини, низького голосу, пилососа і т. Д.).

Під час розмови глуха дитина завжди повинен стояти лицем до лиця зі співрозмовником, щоб читати його слова по губах. Батькам не слід надмірно опікати дитину або, навпаки, цуратися його - з дитиною необхідно говорити, співати, грати, намагатися не думати про те, що він нічого не чує.

У випадку тяжких розладів слуху зростає ймовірність особистісних порушень і проблем з емоційним розвитком. Глухий дитина нерідко буває неслухняним, йому не вдається контролювати свої реакції.

Він може стати агресивним, злим, впасти в депресію, коли йому не вдається домогтися свого. Стикаючись з ситуаціями, якими він не в змозі управляти, така дитина замикається в собі, припиняє контакти з середовищем, в якій відчуває себе незатишно.

Порушення слуху заважають йому розуміти пояснення в школі і вдома. Всі ці фактори неминуче відбиваються на характері, дорослим слід враховувати їх, особливо при спробі виправити труднощі поведінки.

Рекомендується звернутися до психолога, щоб вирішити емоційні проблеми глухого дитини і виявити потреби його рідних. Батькам потрібно якомога більше допомагати дитині, особливо в навчанні, але при цьому не нехтувати потребами інших членів сім`ї, зокрема дітей.

Терпіння, послідовність і позитивний настрій неоціненні: завдяки їм вдається створити нормальну обстановку в сім`ї і емоційно стабільну атмосферу для глухого дитини. Тепер ми знаємо, яке вибрати лікування порушення слуху у дітей.