Розумовий і фізичний розвиток дитини
Згідно з традіційнім думка, чоловік - полігамна істота, і самє Цю його природу с…
Якщо ви не хочете пити лимонад з магазину, що складається з суцільної хімії, тод…
Сьогодні Говорити, что любові немає, становится все популярнішім. Деякі вважають…
Багат Вже вважають слово депресія» не терміном, а таборувалі душі. Альо чому вон…
Як бі там НЕ Було, Альо чепуряться ми, жінки, в Першу Черга, щоб сподобатися сіл…
Життя сучасної середньостатистичного росіянина складається з щоденних стресів, в…


Розумовий і фізичний розвиток дитини

Розумовий і фізичний розвиток дитиниУ цій статті мова піде не просто про розвиток розумових здібностей і навичок, наприклад вміння читати або рахувати, але і про фізичному, розумовому розвитку дитини. Подробиці в публікації на тему Розумовий і фізичний розвиток дитини.

Розвиток здібностей до пізнання

З першого місяця життя дитина демонструє нестримне бажання вивчати і пізнавати нове. Рухливість дозволяє йому вільніше пересуватися. До кінця першого року рухливість дитини значно поліпшується, перед ним відкриваються нові горизонти. Він здатний розглядати те, що привернуло його увагу, цей інтерес зберігається надовго. В ранньому віці слід стимулювати, насамперед, фізичні навички, що сприяють розвитку впевненості, свободи рухів, поліпшення розумових здібностей і спритності. Цей процес пробудить в дитині допитливість і допоможе розвивати уяву. Надзвичайно важливий мову.

Розмовляйте з дитиною, займаючись повсякденними справами, пояснюйте, що ви робите, співайте і читайте йому. Процес навчання у дітей відрізняється послідовністю і прогресивністю. Органи нервової системи діють злагоджено, полегшуючи цей процес, всі відділи системи взаємодіють один з одним, забезпечуючи впорядкований розвиток здібностей.

Розвиток загальної моторики

Перший навик, який опановує дитина, - вміння піднімати голову. Ідеальна поза для стимуляції навчання - лежачи на животі. Коли дитина навчиться утримувати голову в піднятому положенні і спиратися на руки, він почне вчитися перевертатися. Щоб розвивати цю навичку, покладіть дитину на спину на рівну поверхню і залучіть його увагу так, щоб він повернув голову вбік. Потім допоможіть йому розташувати ноги і руки так, щоб було зручно почати переворот. Коли особу дитини буде звернена вниз, знову допоможіть йому прийняти позу, яка полегшує переворот.

Цю послідовність дій можна повторити 10-15 разів, направляючи дитини в обидві сторони. Як тільки він вловить суть, перестаньте допомагати йому. Після того як дитина навчиться перевертатися, навчіть його сидіти. Посадіть дитину на рівну поверхню, підтримуючи за талію і допомагаючи нахилитися вперед, з опорою на руки. Коли дитина навчиться сидіти, пограйте з ним - притягивайте його до себе, погойдуйте з боку в бік, щоб він вчився тримати рівновагу.

  • При перших спробах зрушити з місця дитині допомагають тільки руки. Якщо встати позаду дитини, можна пересувати йому ноги так, щоб вони рухалися синхронно з руками. Тактильна стимуляція сприяє координації рухів і допомагає дитині зберігати рівновагу. Спонукайте дитину повзати, не квапте його вчитися ходити.
  • Якщо дитина навчився повзати, значить, скоро він почне освоювати ходьбу. Щоб допомогти йому розвинути почуття рівноваги, поставте дитину перед низьким столиком і, притримуючи, пограйте з ним, - так ви дізнаєтеся, як довго він може зберігати рівновагу.

    Простежте, щоб дитина стояв прямо, поставивши ступні рівно, випрямивши спину - це допоможе йому навчитися ходити. Опорою може послужити стійкий стілець або велика іграшка, руки дитини повинні бути витягнуті вперед.

  • Подбайте про те, щоб під час ігор дитина розгойдувався, перекидався, плигав, нахилявся, - всі ці дії служать стимуляцією для розвитку механізмів, що забезпечують відчуття рівноваги, а також покращують координацію рухів.
  • Під час занять дитини слід міцно тримати. Якщо така діяльність не приваблює дитину, не наполягайте, краще зробіть перерву, а потім поступово привчайте його до більш тривалих періодів ігор.

Розвиток дрібної моторики

  • Коли дитина навчиться координувати рухи очей і рук, він зможе піднімати різноманітні предмети, хоча брати їх буде всією долонею.
  • По закінченні першого року життя дитина навчиться більш вправно піднімати предмети, стискаючи їх пальцями, а також кидати їх. Можна навчити дитину малювати і перевертати сторінки в книжках із картинками.
  • Все це вказує на поступовий розвиток сприйняття і рухової координації в тому вигляді, в якому нею користуються дорослі.
  • Поступово він навчиться підносити ложку до рота, пригладжувати волосся, підносити телефон (або трубку до вуха. Тепер ви знаєте, як відбувається розумовий і фізичний розвиток дитини.


 ► Розумовий і фізичний розвиток дитини
Зворотній зв'язок

2014 - 2017 WomansStock.com
16+

Сайт може містити контент, заборонений для перегляду особам до 16 років. Статті, розміщені в категорії "Секс" не рекомендовані для перегляду особам, які не досягли 18 років(18+)