Розвиток дитини від року до двох років
Такі прекрасні і Знамениті жінки світу цього, як Бріджіт Бардо, Елізабет Тейлор,…
Може, Це когось и здівує, но подружнє життя не так проста, як здається. Мало тог…
3 РЕЧІ, Які змушують його шкодуваті про Зроблений кроці Колі під час весільної…
Що таке вроджені аномалії органів черевної порожнини? У черевній порожнині знахо…
Епоха заборонено забороняти залишилася в минулому, і сьогодні батьки знову вважа…
Пол Уеслі ставши відомій Багат Завдяк серіалу Щоденники вампіра. До цього Пол в …


Розвиток дитини від року до двох років

Розвиток дитини від року до двох роківДо 16-18 місяців малюк вже ходить і бігає, але його ніжки ще раз за що-небудь чіпляються, змушуючи падати на рівному місці. Розвиток дитини від року до двох років йде дуже стрімко, але пам'ятайте - це період побитих колін. Дитина ще не навчився бути обережним, але вже відчув смак самостійності і свободи, йому вже не цікаво триматися за мамину руку і ходити спокійно.

Змужнілого дитини можна переводити на 4-х разове харчування. А що стосується сну, то тут все дуже індивідуально. Деяким дітям досі потрібно спати двічі на день, а кого-то вже ні в яку не укласти в ліжко. Але дитина в цьому віці повинна обов'язково спати хоча б один раз в день. Тривалість нічного сну у нього повинен бути не менше 10-11 годин.

Звикання до горщика

1 рік і 3 місяці - це той вік, коли дитина починає ходити на горщик. До цього часу дитячий сечовий міхур затримує все більша кількість сечі. І одного разу мама помічає, що минуло вже години дві, а штанці у малюка ще сухі. Це сигнал, що дитина готова ходити на горщик. Як правило, у дівчаток це відбувається раніше, ніж у хлопчиків.

Тепер багато чого залежить від мами. Їй потрібно встигнути вчасно посадити дитину на горщик, причому дуже м'яко і без насильства. Інакше він може так його невзлюбить, що про привчанні до горщика доведеться забути надовго.

Цей метод розрахований на те, що малюк, вчасно потрапивши на горщик, мимоволі туди попісає. Мама його похвалить, і він буде дуже гордий. Він попісає ще раз - і знову отримає порцію похвали. Потім він смекнет, чим можна порадувати маму, і сам почне сідати або проситися на горщик. Можливо, він вже оцінить, що писати туди і залишатися сухим краще, ніж ходити мокрим.

Правда, на папері це все написати легко, а от втілити в життя цей план набагато складніше. Запасіться терпінням і витримкою, тому що напевно ваш скарб деякий час буде наполегливо ходити повз горщика. Посидить-посидить, але встане і зробить свою мокру справу в метрі від потрібного місця. Це типова поведінка малюків. Лаяти за це не варто. Навіть якщо вам здається, що він робить це вам зло.

Це не так. Може, для нього цей горщик незручний чи він соромиться писати на виду у всіх і віддає перевагу більш тихе містечко. А може, просто не доріс. Не квапте його, зазвичай у дітей цей навик формується до 2 років, а то й пізніше.

Раз слівце, два слівце

До півтора років діти повинні розуміти суть нескладного розповіді по картинці, вміти відповісти на прості запитання. До віком від року до двох років вони сприймають сенс цілих фраз і самі починають будувати однослівні пропозиції. У їх мовленні з'являється невелика кількість слів, які використовуються для вираження своїх бажань і вражень: бі - машина, поїхали, гу - гуляти, голуби і т. д. При цьому для уточнення сенсу діти використовують жести та інтонацію. До 20 місяця у мовленні дитини може налічуватися близько 30 таких слів-коренів.

Діти вчаться вимовляти ряд ударних голосних а, о, у, і; а також приголосних м, п, б, к, д, ть, сь, пь,х,ль. Поєднання приголосних малюк вимовляти ще не може. Зате часто повторює два однакових складу (га-га, ту-ту).

Для того щоб розвиток дитини, а точніше його мови йшло швидше і краще, з ним потрібно постійно розмовляти. Зараз малюкові під силу не тільки відчувати інтонацію, але й розуміти зміст фраз та окремих слів. Ось чому ні в якому разі не варто сюсюкати з дитиною, спотворюючи слова. Це завжди суттєво заважає освоєння азів правильності мовлення. Виразно і ясно називайте предмети, не лінуйтеся повторювати їх назви кілька разів.

Навіть у тому випадку, якщо вам нічого не зрозуміло з того, що намагається розповісти вам малюк, заохочуйте його лепет. Якщо ж ви зрозуміли бажання малюка, неодмінно потрібно висловити його словами. Коли, наприклад, дитина приніс вам книжку, варто запитати його: Ти хочеш почитати?. Якщо його увага звернена до тарілці - Ти хочеш їсти?. Не варто намагатися у що б то не стало розібрати ту абракадабру, яку намагається до вас донести малюк.

Скажіть йому чесно, що ви нічого не розумієте. Нехай у нього буде стимул вдосконалюватися.

Іграшки або навчальні посібники?

Багато діток у віці від року до двох років починають задіяти у грі м'які іграшки. Вони не лише цікаві, а й корисні, і можуть стати для них справжніми друзями, які охороняють ночами його ліжечко, його гостями за столом, пасажирами в машині зі стільців. У цьому віці дитині потрібні ляльки, схожі на людину, деталізовані, рухомі, м'якої пластмаси або тканини, з великими очима і щоб одяг на ляльку не знімалася. Інакше вона швидко зникне, а окремі дрібні деталі можуть заподіяти шкоду малюкові.

Дітям вже цікаві іграшки, що зображують предмети побуту, наприклад, плита, дошка для прасування, посуд постільні приналежності. Хлопчиськам подобається возитися з великими будівельними наборами і конструкторами Лего для маленьких. І не забувайте про крейди для малювання на асфальті, фломастери і пальчикові фарби, різні машинки і кубики.

Чим більше малюк грає, тим швидше йде розвиток дитини. Величезну користь приносять систематичні заняття-ігри. Діти, з якими щодня хтось займається, швидше розвиваються, причому це помітно позначається і на розвитку мови. Правда, у медалі є і зворотня сторона - перевантаження. Якщо у дитини безліч іграшок і вихователів, якщо до нього пред'являють завищені вимоги - результат може бути прямо протилежний.

В які ігри, що сприяють розвитку дитини від року до двох років грати - принципового значення не має, лише б малюк виносив з гри що-небудь корисне. Перерахуємо кілька забав, придатних для цього віку.

Проползание під мотузкою.

Повісьте мотузку на висоту 25-35 сантиметрів. Щоб дитина під нею проповз, заманивайте його іграшкою по іншу сторону мотузки. Повторіть вправу 4-5 разів.

Попади в ціль.

Дайте малюку в руку невеликий м'яч. Покажіть йому, як його можна кинути в кошик, що стоїть на відстані 1 метра від нього. Тепер нехай спробує він (і так 4-6 разів).

Знайди пару.

Це гра, що розвиває зорову пам'ять і поліпшує процес запам'ятовування кольорів. Спробуйте підібрати декілька пар рукавиць, шкарпеток або взуття. Візьміть один предмет, а решта відкладіть в сторону. Простягніть цей предмет малюкові і попросіть його знайти інший такий же: Ай-ай-ай! Всі рукавички переплуталися, ти допоможеш мені зібрати їх?.

Якщо дитині важко це буде зробити, допоможіть. Наприклад, зверніть увагу на ряд особливостей, якими відрізняються предмети - візерунок, розмір, колір і т. п.. Дайте йому інший предмет з купи і подивитеся, чи зуміє він знайти пару.

Переливання.

Поставте перед дитиною дві миски, одну з яких попередньо наповніть водою, а іншу порожнє. Покажіть, як модно за допомогою звичайної медичної клізми або губки акуратно переливати воду з однієї миски в іншу. Зверніть увагу малюка на булькаючі і всмоктувальні звуки, на ллються струмені і краплі.

Кишеньки.

До шматка ковдри або щільної тканини нашиваете кишеньки з різних матеріалів: це може бути клейонка, поліетилен або сітка. До цих несхожим кишеньках можна приладнати застібки різних типів: ґудзик з петелькою, липучка, блискавка, шнурівка, бантик, гачечок. Розтягніть це споруда уздовж стіни або по краю ліжечка, а потім покажіть малюкові, як в кишеньки можна засовувати купу різних дрібних предметів і навіть іграшок.

Любов до порядку

Привчайте дитину до порядку. Мити руки, чистити зуби і збирати за собою іграшки. Якщо про перших двох навичках більшість мам ще пам'ятають, то розкидані по всій квартирі іграшки багато своїм карапузам прощають. Мовляв, він ще маленький, підросте - навчиться. Так ви ризикуєте розбалувати свого ненаглядного. Адже відомо, що прищепити дитині який-небудь навик простіше з самого дитинства.

Дитина, звичайно ж, буде лінуватися і чинити опір. Але батькам потрібно проявити гнучкість і наполегливість.

А ще стати для нього взірцем і завжди прибирати за собою свої речі. Нехай це стане його справою. Поясніть, що у кожного є якісь обов'язки, а тепер будуть і у нього. Адже він вже великий. Зазвичай, діти з радістю беруться за виконання своїх дорослих обов'язків. Іграшки прибирайте разом з малюком, але не замість нього.

І, прибираючи, пояснюйте, чому ви це робите. Давайте йому конкретні завдання: ось цю коробку постав на полицю, а м'ячик поклади у той ящик. Щоб дитині було простіше орієнтуватися, де що має лежати, на коробки та ящики наклейте картинки-підказки. Придумайте цікаву гру, щоб прибирання стала бажаною. І неодмінно зробіть прибирання обов'язковим ритуалом перед сном.

Це не тільки організує, але й загартовує дитини.

Моторний розвиток дитини від року до двох років

- бігає і ходить досить добре;

- з задоволенням дереться по сходах;

- може сам пити з чашки;

- починає самостійно їсти за допомогою ложки.

Емоційний розвиток дитини

- може з допомогою жестів або звуків виражати любов, збудження, страх або інтерес;

- добре знає межу між забороненим і дозволеним;

- перед татом і мамою демонструє послух, може попросити маму відвернутися, щоб побешкетувати;

- якщо близькі розмовляють з ним строго - значить, піддають сумніву його чудовий. У відповідь він вимагає доказів любові.

Особливості розумового розвитку дитини від року до двох років

- може вказати на знайомі предмети, вимовлені вголос;

- розуміє прості фрази;

- показує на іграшці очі, рот і ніс;

- пробує користуватися олівцями;

- нахилившись, піднімає іграшку і переносить її з місця на місце.


 ► Розвиток дитини від року до двох років
Зворотній зв'язок

2014 - 2018 WomansStock.com
16+

Сайт може містити контент, заборонений для перегляду особам до 16 років. Статті, розміщені в категорії "Секс" не рекомендовані для перегляду особам, які не досягли 18 років(18+)